Чувственное
познание. Вопрос о возм апр. синт суждений в матем К рассм в учении о формах
чувственного познания.. По К эл-ты матем знания - не понятия, а наглядные
представления. В сужд. матем синтез субъекта с предик основывается либо на
чувств созерцании пространства, либо времени. Пространство - априорная форма
внешнего чувств созерцания (время - внутреннего), что и придает созерц. простр.
их безусловную всеобщность и необходимость.
Т.о. у К простр и
время перестают быть формами сущ вещей. Они становятся априорными формами нашей
чувственности.
Априорные формы
рассудка. Условием возм апр. синт сужд в теорет естествознании явл категории.
Это независимые от поставляемого опытом содержания понятия рассудка, под кот
рассудок подводит всякое содерж, получаемое из опыта. Т.е. категори не формы бытия,
а понятия рассудка. Это только формы, под кот рассудок подводит доставляемый
чувственностью материал. Категории априорны. По К ни ощущ ни понятия сами не
дают знания. Ощущ без понятий- слепы, а понятия без ощущ - пусты. Знание есть
синтез ощущ с понятиями. Возникает вопрос: каким обр разнообразие чувств
созерцаний превр посредством априорных форм в единство? Условием такого
единства состоит в единстве самосознания.
На этих основах
разработал ответ на вопрос о возможности теорет естествознания. В основе всех
сужд естеств наук лежат общие и необходимые законы. Научным знанием предм и
явления наук могут быть при условии, если рассудок мыслит предметы и явл как
подчиненные 3 законам: 1 сохранения субстанции 2.причинности и 3.взаимодействия
субстанций. Эти зак. принадлежат не самой природе а только нашему разуму. Наше
сознание само строит предмет не в том смысле, что оно порождает его или дает
ему бытие, а в том, что оно придает познаваемому предм ту форму, под кот он
только и может познаваться - форму всеобщего и необход знания. Т.е. не формы
нашего ума сообразуются с вещ прир, а напротив, вещи прир - с формами ума.
Отсюда вывод ,
что вещи сами по себе непознаваемы. Ни формы чувственности, ни категории
рассудка, ни эти 3 закона не составл определения самих вещей в себе. Природа
как предмет всеобщего и необх знания строится самим сознанием.
Этика.
Противоречие необходимости и свободы - не настоящее: чел поступает необходимо в
одном отношении и свободно в другом. Необходимо, так как чел есть явление среди
др явл прир и в этом отнош подчинен необходимости. Но чел также и нравственное
сущ, субъект нравственного сознания. Как нравств сущ чел принадлежит к миру
умопостигаемых ввс. И в этом качестве он свободен. Нравств. закон К понимает
как безусловное предписание или "категорический императив."
З-н этот требует,
чобы каждый поступал так, чтобы правило его личного поведения могло стать прав
для всех. Поступок м.б. моральным только если он соверш из уважеия к нравст
з-ну.
К стремился
ослабить зависимость этики от веры. Он утверждает, что не нравственность
основана на религии, а наоборот. Опыт показ, что между мор или амор поведением
чел и его счастьем не сущ необходимого соответствия. Противоречие междумор
повед чел и результатом этого поведения в эмпир жизни не мирится с нашим
нравственным сознанием, кот требует справедливого соответствия. Не находя его в
мире явлеий, нр сознание вынуждено верить, будто соотв осущ в мире
"умопостигаемом". Сущ понятий как свобода, бессмертие и бог объясн по
К. верой в "умопостиг" мир. Их бытие не есть истина, доказуемая
теоретически, но есть необх постулат или требование "практического
разума".
17. Метод, по
словам Гегеля, «есть движение самой сути дела», сознание «внутреннего самодвижения
содержания» Он у Гегеля носит диалектический характер, являясь наиболее общим
выражением противоречивого развития мира. Диалектический метод, его принципы и
категории разработаны главным образом в первой части его системы. Система — это
избранный философом порядок изложения материала, связь логических категорий,
общее построение всего философского здания. В отличие от метода, который
определяется главным образом объективным содержанием мира, система во многом
несет черты авторского произвола. Главным принципом структурного построения
выступает триада, в чем мы могли убедиться. В ней есть рациональный смысл
(выражение диалектического закона отрицания отрицания). Однако Гегель
формализует этот принцип и нередко использует как шаблон, которому вынужден
подчиняться конкретный материал. Поэтому многие переходы категорий носят
произвольный, искусственный характер. Например, последняя триада в системе:
искусство — религия — философия. Обосновать логическую связь между ними,
показать, что философия есть синтез, единство искусства и религии — эта задача
осталась неразрешенной. Гегель просто декларирует, но не обосновывает эту
конструкцию.Фейербах, Герцен, Энгельс и другие мыслители обратили внимание на
противоречие между методом и системой в философии Гегеля. Сам дух
диалектического метода противоречит формализованной консервативной системе.
Это противоречие
нельзя отнести к числу диалектических, это противоречие доктрины, которое
запрещается как формальной, так и диалектической логикой.У Гегеля получается
парадоксальная картина: диалектика с ее борьбой противоположностей, духовный и
исторический прогресс фактически обращены в прошлое. Им нет места ни в
настоящем, ни в будущем: ведь «абсолютная цель» прогресса достигнута.
Диалектический метод не может для Гегеля служить орудием критического
осмысления и преобразования действительности. Чтобы он стал таковым, надо
отбросить консервативную систему гегелевской философии.И это было сделано К.
Марксом и Ф. Энгельсом. Идеалистическая диалектика была заменена диалектикой
материалистической.
18.Антропологический
материализм Фейербаха. Убежден в познаваемости мира. Сторонник
материалистического сенсуализма, противник агностицизма.Тех органов чувств,
которые имеет человек, вполне достаточно для адекватного познания вещей,
полагает философ. Все является чувственно воспринимаемым, если не
непосредственно, то опосредствованно. Человеческие чувства качественно отличны
от чувств животных. Ощущение у животных животное, у человека — человеческое,
подчеркивал Фейербах. Антропологическая философия Фейербаха исходит из
природной сущности человека, который стремится к счастью, любит и страдает,
нуждается в общении с себе подобными. Его свобода зависит от окружающей среды,
которая либо способствует, либо препятствует проявлению его сущности. Фейербах
полагал, что правильно понятый интерес индивида в конечном счете совпадает с
общественным интересом. Это теория «разумного эгоизма», дополняемая
альтруизмом. «Я» не может быть счастливым без «Ты». Человек не может быть
счастлив в одиночку, следовательно, любовь к ближним — предпосылка социальной
гармонии, цель человеческого существования. Не существует никакого
«первородного греха», на котором основывается религиозное учение. Наши пороки —
это неудавшиеся добродетели, говорил философ. Они не стали добродетелями
потому, что условия жизни не соответствовали требованиям человеческой природы. Значительное
место в творчестве Фейербаха занимает критика религии.
Человек верит в
богов не только потому, что у него есть фантазия и чувства, но также и потому,
что у него есть стремление быть Счастливым. Он верит в блаженное существо не
только потому, что он имеет представление о блаженстве, но и потому, что сам
хочет быть блаженным. Он верит в совершенное существо потому, что сам хочет
быть совершенным. Он верит в бессмертное существо потому, что сам не желает
умирать. Если религия рождается в сердце человека, то она так же неистребима,
как неистребимы человеческие эмоции. Фейербах, однако, предполагал, что
религиозно-фантастические представлений когда-нибудь исчезнут. Но когда? Тогда,
отвечал философ, когда любовь человека к человеку станет религиозным Чувством и
заменит собой традиционную религию. Человек добьется на земле того, что религия
обещает на небе. Атеизм есть истинная религия, религия без Бога, религия
человеческого братства и любви.
19.
Материализм Маркса Материалистическая Диалектика. представляет собой философский метод
исследования природы и об-ва. Только с позиций Д. можно понять сложный, полный
противоречий путь становления объективной истины, связь на каждой ступени
развития науки элементов абсолютного и относительного, устойчивого и
изменчивого, переходы от одних форм обобщения к др., более глубоким.
Революционное существо материалистической Д., не мирящейся ни с каким застоем и
неподвижностью, делает ее орудием практического преобразования об-ва,
помогающим объективно учитывать исторические потребности общественного
развития, несоответствие старых форм новому содержанию, необходимость перехода
к высшим формам, способствующим прогрессу человечества. Стратегия и тактика
борьбы за коммунизм строится в полном соответствии с
диалектико-материалистическим миросозерцанием (Диалектическая логика).
В качестве
самостоятельного духовного явления о русской философии может идти речь, начиная
с конца XVIII — начала XIX в. В широком смысле русская философия этого периода
является продуктом взаимодействия самобытных идей русского православия и
воззрения французских философов эпохи Просвещения. В XIX в. русская философия
формировалась при заметном влиянии Шеллинга и Гегеля (Веланский, Давыдов), а
позднее позитивизма и материализма (Киреевский,Белинский, Герцен, Бакунин).
Последний в результате генезиса своих взгядов стал идеологом русского
анархизма. Среди последователей материализма и позитивизма — Н.Г. Чернышевский,
П. Лавров, М.М. Филиппов. Первая попытка связать марксизм с русской философией
была сделана В.Г.Плехановым. В конце XIX в. начинает формироваться русская
мистически-религиозная философия. Сначала она получила отражение в
произведениях Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского. Последний дал философско-психологический
анализ пограничных ситуаций. Принято считать, что он является предтечей
экзистенциализма. Первые известные за пределами России представители русской
православной философии — В. Соловьев и П. Флоренский. Соловьев сформировался
как философ под воздействием Канта и пришел таким образом к оправданию
мистического христианства. Благодаря этим философам детальную разработку
получили такие этико-религиозные понятия как «соборность», «софийность»,
«всеединство» и «общее дело». Близко по воззрениям к ним стоял П.Я. Чаадаев.
Религиозный философ Лев Шестов был близок к экзистенциализму. Дальнейшее
развитие русской философии связано с тремя основными направлениями:
психологическим (рефлексология Бехтерева и Павлова), теософско-мистическим, в
лице русского космизма Е. Бловацкой и этическим учением Н.К. Рериха, которое
было в наиболее полном виде изложено в его сочинении «Живая этика».
Междисциплинарные исследования на стыке философии и методологии естествознания
осуществил В.И. Вернадский. Он развил понятие ноосферы, введенное в науку
Тейяром де Шарденом.
21. Неокантианство:
зародилось в 60-х гг. XIX в. в Германии. Пик его популярности приходится на
конец XIX — начало XX вв. две философские школы: Марбургская и Баденская
(Фрейбургская).
Марбургская
школа —
Герман Коген (1842-1918), Эрнст Кассирер (1974-1945), Пауль Наторп (1854-1924)
— в основном разрабатывала трансцендентальный метод познания,
«трансцендентально-логически» истолковывали учение Канта. Отказ от «вещи в
себе» как источника чувственного знания означал чрезмерное преувеличение
активности мышления, вел к субъективизму. Чтобы преодолеть его, Марбургская
школа прибегла к объективно-идеалистическим допущениям: в качестве объективной
основы бытия, мышления и нравственности объявляла Бога (Коген) или Логоса (Наторп).
баденская школа: — Вильгельм Виндельбанд (1848-1915), Генрих Риккерт
(1863-1936) — рассматривала познание как психический процесс, учение Канта
истолковывала ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИ. Мыслители этой школы в основном
разрабатывали методологию научного познания и соответственно этому
переосмысливали роль философии, баденцы отделили науки от философии. Баденская
школа положила начало разработке новой отрасли философского знания —
АКСИОЛОГИИ. Важное место в разработке методологии аучного познания принадлежит
ПОЗИТИВИЗМУ. Позитивизм признает существование некой реальности, которая
непосредственно дана человеку. Понятия «позитивное» и «данное» тождественны.
Данное — это то, что поддается проверке эмпирическими или
логико-математическими средствами. Подобная проверка должна носить общезначимый
характер.
Позитивизм возник
в 30-40-х гг. XIX в. во Франции. Его родоначальником был Огюст Конт
(1798-1857), идеи которого в Англии заимствовали и развивали Герберт Спенсер
(1820-1903) и Джон Стюарт Милль (1806-1873). Позитивизм видит свое
предназначение в критике ненаучного знания, основное острие которой направлено
против философии. ЭМПИРИОКРИТИЦИЗМ(критика опыта) Эрнста Маха (1838-1916) и
Рихарда Авенариуса (1843-1896). Его представители отказались от построения
всеобъемлющей системы научного знания. Они предлагали изъять из науки такие
«метафизические» понятия, как «субстанция», «причинность», «материальное»,
«идеальное» и др. Основную задачу философии эмпириокритики видели в создании
теории научного знания. На практике разработка такой теории означала возврат
философии к традиционной гносеологической проблематике в духе субъективного
идеализма Джорджа Беркли и Дэйвида Юма. Третий этап в развитии позитивизма —
НЕОПОЗИТИВИЗМ — начался в 20-х гг. XX в. Его родоначальниками были австрийцы
физик-теоретик Мориц Шлик (1882-1930), философ, логик и математик Людвиг
Видгенштейн (1889-1970), а также немецкий философ и логик Рудольф Карнап
(1891-1970), английский философ, логик и математик Бертран Рассел (1872-1970) и
др. Неопозитивисты, как и их предшественники, борьбу за «подлинную философию»
начали с критики метафизики. Они упрекали традиционную философию в неясности
суждений, в излишней усложненности языка, в оперировании полумистическими
понятиями типа «чистый разум», «абсолютная идея» и т. д. К философии, по их
мнению, необходимо предъявить те же строгие требования, что и к современным
естествознанию и математике. Она должна быть коренным образом переосмыслена.
23. С развитием
познания философское понятие материи не может устареть. Но оно постоянно
наполняется новым конкретным содержанием. При первичном изучении материи
обнаруживается прежде всего её объективная реальная независимость от сознания.
Но это не единственное её всеобщее свойство , с признанием которого связан
диалектический материализм. Основоположники марксизма обращали внимание на
необходимость учета и других атрибутивных, т.е. необходимых, существенных и
неотъемлемых свойств материи. К числу таких атрибутов материи относятся:
абсолютность, всеобщность, несотворимость и неуничтожимость, взаимодействие и
движение, пространство, время, структурность, способность к саморазвитию,
количественная и качественная бесконечность. Материи присущи также единство
прерывного и непрерывного, конечного и бесконечного, возможности и
действительности и многие другие всеобщие свойства, находящие отражение в
законах и категориях материалистической диалектики.
Диалектико-материалистическое
понимание материи требует соединения принципов материализма с основными
положениями диалектического метода, и по своему содержанию оно противоположно
метафизическому и идеалистическому пониманию материи.
Нельзя разделять
существующие в мире явления на две самостоятельные сферы: на собственно
материальные объекты , как таковые, т.е. на материю в «чистом» виде, и на её
свойства, связи, формы движения и т.п. Материю надо рассматривать во всём
многообразии её видов , в единстве со всеми её формами движения, свойствами и
проявлениями этих свойств. При этом недостаточно принимать во внимание только
объекты неживой природы, неорганические тела. Нужно учитывать также все
биологические и социально-организованные виды материи, открытые классиками
марксизма-ленинизма, материальные общественные отношения. В этом случае
движение, энергия, пространство, время, биологические и общественные процессы и
т.п. будут выступать как свойства и проявления движущейся материи. Понятие
материи, рассматриваемой с учётом всех форм её бытия и в единстве со всеми её
свойствами, равнозначно понятию объективной реальности. Среди свойств материи
возможна определенная иерархия: общее свойство само может обладать свойством, а
у последнего в свою очередь возможны свойства или проявления. Нельзя отрывать
свойства от материи, но и неправильно сводить
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5
|